又要到一年的教师节了,当众多社会人士千叮咛万嘱咐教师节不要沦为“送礼节”时,一些学生家长纠结在“送”与“不送”之间,还有一些学生和家长在头疼“送什么”。
教师节前夕,记者随机对一些教师进行了调查,发现多数教师对“红包”不感冒,很多老师表示,教师节学生的“感恩”是这个节日赐予他们最大的感动。
一条短信送祝福
“去年教师节那天,我的手机里的短信条目都满了,由于工作需要,我的手机一直设置成振动状态,从早上开始,手机就一直嗡嗡响,等到中午午休的时候一看手机,吓了我一跳,一上午就收到了80多条短信。等下班的时候再看手机,手机里一共收到了130多条短信。这其中有学生给发的也有家长发的,有现在所教的学生给发的也有以前教过的学生给发的。”9月1日,在回忆去年教师节的情景时,胡老师的眼角有些湿润。
“亲爱的老师,今天是您的节日,只想通过这种方式表达我对您的感激之情,和您在一起相处了两年,您把我从一个成绩落后的淘小子变成了一个如今的优等生,千言万语表达不了我对您的情谊。真诚地祝福您节日快乐!永远年轻!”这条短信胡老师今天还保留着。
和胡老师一样,长春市很多老师都表示,收到学生和家长的祝福短信自己会很开心,很欣慰。有近半数老师表示,至今手机里还存有学生和家长给自己发的祝福短信。
一声问候传温暖
教师节当天有的学校会根据学校的实际情况给教师放假,但是相当一部分教师在教师节当天仍然坚守在一线。
今年教高三数学的刘老师谈及教师节时表示,每年的教师节都是她和自己所教过的学生们之间交流的“固定日”,学生们每年的教师节都会给她打电话问候。“去年教师节当天,我刚充好的手机电池到中午就被打没电了,已经考上各个大学和已经毕业的学生们都会在教师节这天给我打电话,听着他们讲述着自己的成长和生活故事,那是一件特幸福的事儿。”刘老师难掩心中的喜悦。
据了解,很多学生和家长都会在教师节这天通过打电话的方式向老师表达祝福,这种表达祝福的方式尤其在往届生和自己的恩师之间被广泛采用。
一件手工表情谊
调查中,很多小学老师表示,由于孩子年龄小,大多数孩子通过给老师做手工的贺卡或者手工的礼品来表达自己对老师节日的祝福。
孙老师是班主任,她说这几年每年教师节她都会收到孩子们的“海量”祝福,孩子们通过想象力和创造力制作出了很多小工艺品。“我们家有个大整理箱,里面装着满满一下子孩子们送给我的各种好玩的东西,我觉得这些东西凝结了孩子对我的感情,也激励我更加努力的工作。”采访中很多小学生也表示,这个教师节想送老师一份特别的手工礼物,礼物虽小但寄托了自己的祝福。
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